Мазмун
- 1. Алардагы оюнчуктардын санын чектеңиз
- 2. Окууну сүйүүгө жардам бериңиз
- 3. Чыгармачылык үчүн убакыт жана мейкиндик түзүү (жана зеригүү)
- 4. Алардын каталарын кубаттаңыз
- 5. Алардын экран убактысын чектөө
- 6. Алардын суроолоруна дем берүү
- 7. Чыгармачылык деңгээлиңизди эске алыңыз
Идеалдуу дүйнөдө биздин балдардын баары табигый түрдө бирдей таланттуу, чыгармачыл жана изденүүчү болмок.
Чындыгында, сиз, ата -эне катары, башка сапаттарыңыз менен бирге балдарыңыздын чыгармачылыгын өнүктүрүүнүн көптөгөн жолдорун сурансаңыз болот.
Бул чыгармачыл балдарды багып, тарбиялоого караганда өндүрүмдүүлүккө жана мөөнөттөргө илинген дүйнөдө барган сайын маанилүү болуп баратат. Чектелген жана өтө структураланган чөйрөдө көп учурда жакшы иштебеген дүйнө.
Келгиле, чыгармачыл балдарды кантип тарбиялоо жана баланын фантазиясына кирүүсүнө жардам берүү боюнча бир нече кеңештерди карап көрөлү:
Чыгармачылык кайдан пайда болот?
Чыгармачылыкты жакшыраак түшүнүү үчүн, адегенде анын келип чыгышын карашыбыз керек.
Илимпоздор чыгармачылыктын чоң бөлүгү генетикалык экенин аныкташкандыр. Биз эмпирикалык түрдө билебиз, кээ бир адамдар башкаларга караганда чыгармачылыраак, кээ бирлери таланты менен төрөлгөн, башкаларында жок. Биз бул жерде музыка, спорт, жазуу, көркөм өнөр ж.б.
Бирок, кээ бирлери башкаларга караганда белгилүү бир чөйрөдө чыгармачыл болушат. Ата -энелер катары, биздин милдет - балдарыбыздын чыгармачылыгы кайда экенин аныктоо жана бул жөндөмдүн үстүндө каалашынча иштөөгө жардам берүү менен алардын чыгармачылыгын кантип өнүктүрүү керек.
Башка жагынан алганда, ар бир адам чыгармачыл боло алат, балдар да, чоңдор дагы - аларда кандайдыр бир талант жок болушу мүмкүн, бирок сиз, албетте, балдарыңыздын чыгармачыл жана кызыкчыл болушуна жардам бере аласыз.
Албетте, балаңыз тубаса таланттарына көңүл бурууну каалабашы мүмкүн экенин унутпайлы. Биз аларды текке кетирүү уят деп ойлоп жатканыбыз менен, алардын табигый белектерин эле эмес, алардын кызыкчылыктарын жана умтулууларын да жетекчиликке алышыбыз керек.
Бул эмне кылгысы келгени менен эмнени жакшы жасаарынын ортосунда туура тең салмактуулукту табуу жөнүндө жана бул тең салмактуулукка жетүү кыйын.
Бирок, бул биз чоң кишилер катары көңүлү чөкпөгөн же жөндөмүн жана талантын белгилүү бир жол менен колдонууга мүмкүнчүлүгү болбогон, канааттанган жана ар тараптуу адамдарды тарбиялап жатканыбызды камсыз кылат.
Эми чыныгы кадамдар үчүн, балдардын чыгармачылык ой жүгүртүүсүн, терминдин эң жалпы маанисинде, өнүктүрүүгө жана шыктандырууга болот.
1. Алардагы оюнчуктардын санын чектеңиз
Изилдөөлөр көрсөткөндөй, кичинекей оюнчуктары бар балдар бул оюнчуктар менен көпкө ойношот жана көбүнчө оюнчуктар бөлүмүндө жеткиликтүү болгон балдарга караганда балдар үчүн көбүрөөк чыгармачылык менен алектенишет.
Мен дагы бул мисалды башка, азыраак илимий мисал менен колдой алам.
Агата Кристи өзүнүн автобиографиясында, оюнчуктар көп берилгенине карабай, зеригип жатканына нааразы болгон кичинекей балдары бар улгайган адам катары жолукканы тууралуу толук маалымат берет.
Ал аларды оюнчуктары азыраак, бирок ал түтүктүү темир жол (анын бакчасынын бир бөлүгү) деп атаган оюнунда саат менен ойноп же ойдон чыгарылган кыздар жана алардын кыял -жоруктары жөнүндө аңгемелерди ойноп өткөрө алган өзүнө салыштырат.
Кылмыш ханышасы, албетте, бул жерди басып өткөн эң чыгармачыл инсандардын бири экенине баарыбыз макул болобуз деп үмүттөнөм, анткени чыгармачылыкка көбүрөөк мүмкүнчүлүк берүү үчүн азыраак оюнчуктарды берүү жөнүндө бир нерсе бар окшойт. биздин балдарда бекер оюн.
2. Окууну сүйүүгө жардам бериңиз
Китеп окуу - бул абдан пайдалуу адат жана балдарды китепке канчалык эрте баштасаңыз, ошончолук жакшы болот.
Балаңыз дүйнө жана мүмкүн болгон нерселер жөнүндө жана реалдуу эмес, бирок бирдей кызыктуу дүйнө жөнүндө канчалык көп билсе, алардын чыгармачылык оюндары жана фантазиялары үчүн ошончолук жакшы курулуш материалы болот.
Балдарыңыз менен окууну мүмкүн болушунча эртерээк, алар төрөлө электе эле башташыңыз керек. Алар чоңойгон сайын, дагы эле чогуу окуу тартибин карманыңыз. Бул бактылуу эскерүүлөрдү курат жана окуу менен оң мамилелерди түзөт.
Балдарды китеп окууну кантип сүйүү керек?
Китептердин эки түрүнө бирдей көңүл бургула: балаңыздын жашына ылайыктуу деп окуу үчүн келгендер жана алар окугусу келген китептер.
Керек деп ойлогонуңузду гана окуу кээде бул иштен ырахат алып кетиши мүмкүн, андыктан жеке каалооңуз үчүн бош орун калтыруу маанилүү.
Сиз ошондой эле балаңыздын лексикасын жана жомок айтуу жөндөмүн өнүктүрүүгө жана чөмүлгөн материалды жакшыраак түшүнүүгө жардам бере турган кээ бир түшүнүү боюнча эмгек китептерин киргизе аласыз.
Окшош окуу: Балдар менен ремонттон өтүү үчүн 5 кеңеш
3. Чыгармачылык үчүн убакыт жана мейкиндик түзүү (жана зеригүү)
Структураланган график чыгармачылыкка кичинекей орун калтырат, андыктан сиз балаңызга бош убактыңызды берүүнү максат кылышыңыз керек, негизи алар чыгармачыл балдар боло турган убак.
Балаңыздын күнү ачык оюкту калтыруу, алар каалаганын кыла алат. Заманбап жашоо образыбызга жетүү кыйын болушу мүмкүн, бирок мүмкүн болушунча структураланбаган жарым саатка же саатка умтулуңуз.
Бул сиздин балаңызга убакытты өткөрүүгө жол бергенде бекер ойноо убактысы.
Алар сизге зеригип жатам деп келиши мүмкүн, бирок капаланбаңыз, бул жакшы нерсе.
Зерикүү бизге түш көрүүгө мүмкүнчүлүк берет, бул өзү чыгармачылыктын дарбазасы. Бул ошондой эле нерселерге жаңыча көз караш менен кароого жана жаңы ойлордун жаралышына убакыт берет, андыктан кандайдыр бир зеригүүнү максат кылыңыз.
Чыгармачылык мейкиндикке келсек, бул стол болушу мүмкүн, анда карандаштар, карандаштар, кагаздар, блоктор, кол өнөрчүлүк, моделдер жана башка нерселер бар, алар ойноп, өз колдору менен бир нерсе жасай алышат.
Сиз ар бир ойноо сессиясынан кийин тазалоонун кажети жок, баш аламан жана иретке келбеген мейкиндикти тандап алсаңыз болот.
Ошондой эле караңыз: Балдарга чыгармачылык мейкиндикти кантип түзүү керек.
4. Алардын каталарын кубаттаңыз
Ийгиликке жетүүдөн корккон балдар көп учурда чыгармачыл балдар болуп калышат, анткени чыгармачылык белгилүү бир өлчөмдөгү ийгиликсиз аракеттерди жасоого мажбур болот.
Алардын ийгиликсиздигин сындагандын ордуна, ийгиликсиздиктин кадимки, күтүлгөн жана эч нерседен коркпой турганын үйрөтүңүз.
Өздөрүнүн каталарынан канчалык коркпосо, ошончолук алар жаңы нерсени сынап көрүшөт жана көйгөйгө жакындауунун текшерилбеген жолдорун ойлоп табышат.
5. Алардын экран убактысын чектөө
Албетте, кээ бир мультфильмдерди көрүүнүн кээ бир пайдалары бар болсо да, балаңыздын экран алдында өткөргөн убактысын чектөө алардын чыгармачылыгын арттырат, анткени алар башка иштер менен алектене алышат (зеригүү сыяктуу).
Экрандын убактысын таптакыр кыскартпаңыз - бирок аны мүмкүн болушунча башка иш менен тең салмакташтырууга аракет кылыңыз жана дайыма пландаштырылган программалоо эмес, мультфильм көрүүнү карап көрүңүз.
6. Алардын суроолоруна дем берүү
Бала кезибизде биз баарына суроо салабыз. Балдарыбыз кайдан пайда болгонун жана асман эмне үчүн көк экенин түшүндүрүүнү сурап, биз өзүбүздүн ата -энебизге көп баш оорутуп, тыныгуу берген болушубуз керек.
Бирок, дал ушул суроолор чыгармачыл балдарды өнүктүрүү үчүн көп нерсени жасай алат. Алар көп нерсеге кызыккандыктарын, кызыгууларын жана дүйнөгө болгон жалпы кызыкчылыктарын айтышат.
Алар сизге суроо менен келгенде, ар дайым чынчыл жооп беришет. Эгер жообуңуз жок болсо, аларды өз алдынча табууга үндөңүз (эгер алар жашы жеткен болсо), же чогуу жооп табууга аракет кылыңыз.
Бул аларга жашап жаткан дүйнөнү суроо дайыма жагымдуу иш экенин жана чоң кишилерден көп нерсеге үйрөнө аларын үйрөтөт.
7. Чыгармачылык деңгээлиңизди эске алыңыз
Акырында, сиздин чыгармачыл балдарыңыз сиздин чыгармачылыгыңызды жана аны кантип билдирип жатканыңызды эске алуу менен сизден да пайда алышы мүмкүн.
Өзгөчө чыгармачылык жолуңуз барбы? Кичинекей жаныбарларды жазасызбы, бышырасызбы, токуйсузбу? Аспапта ойногула, чындап эле жакшы карикатуралар жасагыла, укмуш кол куурчак окуяларын айтып бергиле? Сиздин талантыңыз кандай болбосун, балаңыз аны колдонуп жатканын көрүп, кошулууга даяр экениңизди текшериңиз.
Ошондой эле, алар менен кантип ойноону ойлонуп көрүңүз. Балдар чоң кишилерге караганда табигый түрдө чыгармачыл болушат, анткени биз, тилекке каршы, биздин чыгармачылыктын айрымдарын чоңдордун дүйнөсүнө жакшыраак сиңирип алабыз.
Сиздин бала оюнчук машинаны алып, ал суу астында айдап бараткандай түр көрсөтөт. Бул сиздин биринчи инстинкт болушуңуз мүмкүн эмес.
Алардын чыгармачылыгына өзүңүздүн оюңузду ачууга жана баарыбыз туулуп -өскөн таң калыштуу нерселерди кайра тартып алууга өзүңүздү үйрөтүңүз.
Аны жыйынтыктоо үчүн
Акыр -аягы, балаңыздын көптөгөн таланттары жана тубаса чыгармачылык деңгээли алардын генетикалык түзүлүшүнө жараша болот, эгер сиз чыгармачыл балдарды кубаттай берсеңиз, алар ойлоп тапкан идеялар жана чечимдер сизди таң калтырат.