Чогуу тарбиялоонун эң мыкты 10 эрежеси

Мазмун

• Бөлүнүүдөн кийинки дилемма
• Күн тартиби жана структурасы эмоционалдык коопсуздукту сунуштайт
• Өз ара макулдашуу боюнча эрежелерди чечиңиз
• Ата-эне менен баланын мамилесин аныктоочу суроолор
• 1. Туруктуу үй эрежелери бар
• 2. Балаңыз жанында болгондо мушташуудан алыс болуңуз
• 3. Эрежени бузуу үчүн өч алуу жок
• 4. Камкордукка өтүү каадасын жасаңыз
• 5. Атаандаштыктан алыс болуңуз
• 6. Айырмачылыктарды кабыл алуу
• 7. Бөлүнүүдөн жана жеңүү синдромунан алыс болуңуз
• 8. Балдарды ортого салбаңыз
• 9. Мурунку күйөөңүз менен бирдей болуу
• 10. Чоң жолду тандаңыз

Балдар ата -энесинин экөөнүн тең баласынын кызыкчылыктарын колдоо үчүн команда катары иштешине укуктуу.

Бөлүнүүдөн кийинки дилемма

Бул күлкүлүү. Экөөңөр жакшы эмес болгондуктан ажыраштыңар.

Эми бүттү, силерге балдарыңардын кызыкчылыгы үчүн гана командалык иштеш керек экени айтылды. Сен мындан ары бири -бириңе аралашкың келбегени үчүн ажыраштың. Эми сиз дагы эле өмүр бою мамиледе экениңизди түшүнөсүз.

Жакшы кабар, сиз мурунку күйөөңүз менен минималдуу, тынч байланышта боло аласыз. Бирок эффективдүү болуу үчүн, сиз биргелешип тарбиялоо үчүн ошол эле көрсөтмөлөрдү аткарууга макул болушуңуз керек.

Күн тартиби жана структурасы эмоционалдык коопсуздукту сунуштайт

Балдар күн тартиби жана түзүлүшү менен эмоционалдык жактан коопсуз болушат.

Тартиптер жана структуралар балдарга өз дүйнөсүн түшүнүүгө жана алдын ала айтууга жардам берет. Болжолдоо балдарга күч -кубат берип, тынчтандырат. "Мен уктоо убактысын билем.", Же, "Үй тапшырмам бүтмөйүнчө ойной албасымды билем.", Балдардын жайбаракат жана ишенимдүү чоңоюшуна жардам берет.

Негизги тартип балдар күтүлбөгөн нерселерди, башаламандыкты жана башаламандыкты башкаруу үчүн акылын жана энергиясын колдонуунун кажети жок дегенди билдирет. Тескерисинче, алар өздөрүн коопсуз жана коопсуз сезишет. Коопсуз балдар ишенимдүү жана социалдык жана академиялык жактан жакшыраак иштешет.

Балдар өздөрүнө дайыма дуушар болгон нерселерди өздөштүрүшөт.

Эрежелер адатка айланат. Ата -энелер жанында болбогондо, алар ата -энесинен мурда киргизилген баалуулуктар жана стандарттар боюнча жашашат.

Өз ара макулдашуу боюнча эрежелерди чечиңиз

Жаш балдар менен эрежелер ата -энелер менен макулдашылып, андан кийин балдарга сунушталууга тийиш. Бул эрежелер жөнүндө балдардын алдында талашпаңыз. Ошондой эле, кичинекей балдарыңызга эрежелер кандай болушу керек экенин айтууга жол бербеңиз.

Балдар чоңойгон сайын, эрежелер алардын жаңы муктаждыктарына ылайыкташтырылышы керек. Ушундан улам, ата -энелердин экөө тең эрежелерди жылына бир нече жолу кайра карап чыгышы керек.

Балдар жетилген сайын, алар эрежелерди кабыл алуу жана сактоодо көбүрөөк жоопкерчиликти алышы керек. Балдар өспүрүм кезинде, алар сиз менен эрежелерди урматтоо менен сүйлөшүшү керек.

Алар орто мектепте жогорку класстын окуучулары болгондо, өспүрүмдөр өз эрежелеринин 98% ын түзүшү керек.

Ата-энелердин милдети-алардын эрежелери ARRCтин чегинде шайкеш келишин камсыздоо-жоопкерчиликтүү, урматтоочу, ийкемдүү жана камкор.

Ата-эне менен баланын мамилесин аныктоочу суроолор

• Эрежелерди аткарууда жана структураны түзүүдө ата -энеңиз менен канчалык ырааттуу болдуңуз?
• Апаңыздын атаңызга салыштырмалуу жасаган иштери канчалык?
• Ошондо сизге кандай таасирин тийгизди? Эми?
• Чоңойгондо ата -энең кантип өз эрежелериңди чыгарууга көбүрөөк автономия берди?

Чогуу тарбиялоонун эң мыкты 10 эрежеси:

1. Туруктуу үй эрежелери бар

Бардык курактагы балдар ырааттуу эрежелерге муктаж.

Эгерде алар өзүнчө үйлөрдө бир аз башкача болсо, анда жакшы. Эң негизгиси, балдар төмөндөгү темаларды болжолдоп, эсептеши керек -

• Уктаар маал
• Тамак убактысы
• Үй иш
• Артыкчылыктарды алуу
• Тартипке ээ болуу
• Үй жумуштары
• Коменданттык саат

Сүйлөө пункттары

1. Сиздин бала кездеги үйдөгү эрежелер канчалык ырааттуу болгон?
2. Бул сизге кандай таасир этти?

2. Балаңыз жанында болгондо мушташуудан алыс болуңуз

Бул мушташка SMS жазбоону же FaceBook'то бири -бириңизди таштандыга кетирүүнү камтыйт.

Балаңыздын сизден сапаттуу көңүл бурууга болгон муктаждыгы маанилүү. Эч качан мурунку өнөктөшүңүз балаңызды камакта кармоо убактыңызды талап-тоноого жол бербеңиз.

Бала мектепте жүргөндө пикир келишпестиктер менен күрөшүңүз.

Сүйлөө пункттары

1. Ата -энеңиз урушту кантип көтөрдү?
2. Урушту балдардан канчалык алыс кармайсыз?
3. Балдардын айланасында мушташпоодо эң чоң кыйынчылык эмнеде?

3. Эрежени бузуу үчүн өч алуу жок

Балдарыңыз менен упай топтоп, мурунку өнөктөшүңүздөн өч ала аласыз.

Балаңызга ата-эненин катуу тыюу салуусун талап кылган нерселерге уруксат берүү менен бирге тарбиялоо эрежелерин бузсаңыз болот.

"Сиз кеч калып, мени менен телевизор көрө аласыз ...", "Сиз менин үйүмдө куса аласыз ..." ж.б.у.с.

Бирок ойлонуп көрүңүз - эгер сиз ырааттуу болуу үчүн өтө жалкоо болсоңуз, анда сиз балдарыңызга ата -эне болуу үчүн жумшалган күч -аракетке татыктуу эмес экенин айтып жатасыз. Сиз алардын тынчтыкка болгон муктаждыгынан таттуу өч алууга болгон муктаждыгыңызды коюп жатасыз.

Бул жердеги жыйынтык: өч алуу эрежесин бузуу - бул сиз балаңызга аларды баалабаганыңызды айтып жатканыңызды билдирет.

Сүйлөө пункттары

1. Өзүн баалабаган балдар эмне болот?
2. Балдарыңызга адал оюн жөнүндө кантип үйрөтөсүз? Өч алуу жөнүндө?
3. Башкаларды (сиздин балдарыңызды) пешка катары колдонуу жөнүндө?
4. Күчтүү жана жоопкерчиликтүү ата болуу моделдөө жөнүндө?

4. Камкордукка өтүү каадасын жасаңыз

Камкордук алмашуу үчүн убакыт жана жерлердин топтомуна ээ болуңуз.

Алдын ала айтылган саламдашуу сөздөрүн жана баланын ыңгайлашуусуна жардам берген оптимисттик аракеттерди бериңиз. Туруктуу жылмаюу жана кучакташуу, тамашалоо, закуска мурунку көргөнүңүздөгү ишенбөөчүлүккө же ачууланууга эмес, балага көңүл бурууга жардам берет.

Балаңызга көңүл буруңуз.

Кээ бир балдар жаздык муштуму менен энергияны күйгүзүшү керек, башкаларга аларды окуп берүү менен тынч убакыт талап кылынышы мүмкүн, кээ бирлери сүйүктүү Дисней ырларын үйгө айдап бара жатканда катуу үн менен ойнотууну каалашат.

Сүйлөө пункттары

1. Сизде кандай өткөөл ырым -жырымдар бар?
2. Кантип сиз аны меймандос же кызыктуу кыла аласыз?

5. Атаандаштыктан алыс болуңуз

Ата -эненин атаандашуусу нормалдуу жана дени сак мамиледе сонун болушу мүмкүн.

Бирок, эгерде сизди жек көргөн, сизди жок кылгандай көрүнгөн же балдарга кам көрбөгөн мурунку бала менен ата-эне болсоңуз, анда атаандаштык кыйратуучу болуп калышы мүмкүн.

Бала зыяраттан кайтып келип, мурунку өнөктөшүңүз тамакты жакшыраак жасаарын же жанында болуу кызыктуу экенин айтса, терең дем алып, мындай деди: “Ата-энеңдин ушундай нерселерди кыла алганына абдан кубанычтамын. сен үчүн." Андан кийин кое бериңиз.

Дароо теманы которуңуз же аракетти кайра багыттаңыз. Бул уулуу атаандаштыкты токтотуучу так чекти түзөт.

Сүйлөө пункттары

1. Сиздин ата-энеңиздин ата-энелик атаандаштыгы кандай?
2. Сиз чоңойгондо ата -эненин атаандаштыгы кандай болгон?

6. Айырмачылыктарды кабыл алуу

Эгерде сиздин үйдөгү эрежелер мурунку жубайыңыздыкынан айырмаланса, бул нормалдуу көрүнүш.

Эрежелериңиз жөнүндө ачык айтыңыз. "Бул үйдө биз ушундай кылабыз. Башка ата -энеңиздин өз эрежелери бар жана алар ошол үйдө жакшы ».

Сүйлөө пункттары

1. Сиздин кароолчуларыңыз каршы болгон кайсы эрежелер бар эле?
2. Сиздин балдарыңыз чоңоюп жаткан кандай башка эрежелер бар?

7. Бөлүнүүдөн жана жеңүү синдромунан алыс болуңуз

Сиз баалуулуктар боюнча чыр -чатактан улам ажыраштыңызбы?

Балдар табигый кызыгуу менен ата -эненин айырмачылыктарын билишет.

Муну жасоонун бир жолу - бул сиздин эң начар эмоционалдык реакцияңызды баштоо. Бул нормалдуу жана зыяндуу эмес. Балдар ата -энесин бөлүп -жаруу үчүн колунан келгендин баарын жасашат. Алар эрежелерди сынашат, кырдаалды түртүшөт жана манипуляция кылышат.

Алардын жумушу же өнүгүү милдети, айрыкча, ата -энеси жөнүндө ачып, үйрөнүү.

Эске алчу пункттар

• Эгерде сиздин бала мурунку үйүңүздө эмне болуп жатканынан эң коркунучтуу нерселериңизди ойносо, ашыкча реакция кылбаңыз.
• "Мага ал жакта жакпайт" десе, алардын алдында жардырбаңыз же ыйлабаңыз.
• Баргым келбейт.
• Балаңыз кир, чарчап, ачка жана капа болгон сайын кырсык болот деп ойлобоңуз.

Сиз кырдаалды канчалык жакшы башкара аласыз

Жыйынтык чыгарууга шашылбаңыз же мурунку күйөөңүздү айыптабаңыз. Балдарыңыздан сизди кырктырган нерселерди укканда, дем алып, унчукпаңыз.

Балдарыңыздын ар кандай терс пикирлери көбүнчө туз менен кабыл алынарын унутпаңыз.

Алар мурунку күйөөсү менен болгон убактысы жөнүндө терс отчетторду бергенде, баланын жанында бейтарап болуңуз.

Андан кийин сиз муну текшеришиңиз керек, бирок аларды айыптабастан -

"Балдар сага мындан ары баргысы келбей турганын айтышты, сен муну мага чечмелей аласыңбы", же "Эй, балдар ыплас, эмне болду?" караганда алда канча эффективдүү болот “Сен дудук келесоо. Качан чоңоюп, балдарга кам көрүүнү үйрөнөсүң? "

Эң негизгиси, балдар сизге жакпаган адам менен көңүл ачуу үчүн өзүн күнөөлүү сезиши мүмкүн.

Андан кийин алар башка ата-эне жөнүндө жаман сөздөрдү айтып, ата-энесине болгон берилгендигин кайра түздөшү керек. Бул нормалдуу.

Изилдөөлөр көрсөткөндөй, эгер сиз айткан нерсеге ашыкча жооп берсеңиз, балаңыз сизге таарынып, ишенбөөнү үйрөнө алат.

Сүйлөө пункттары

1. Чоңойгондо ата -энеңдин командалык ишин кантип бөлдүң?
2. Балдарыңыз экөөңүздү бөлүп -жарууга кантип аракет кылышат?

8. Балдарды ортого салбаңыз

Балдарды ортого салуунун көптөгөн жолдору бар. Бул жерде эң мыкты 5 кылмышкер.

Мурунку жолдошуңузга тыңчылык кылуу

Балаңызды башка ата -энесине тыңчылык кылуусун сурабаңыз. Сиз абдан азгырылышы мүмкүн, бирок аларды гриль кылбаңыз. Эки көрсөтмө гриль менен дени сак баарлашуунун ортосундагы чекти аныктайт.

1. Жалпыга сактаңыз.
2. Аларга ачык суроолорду бериңиз.

Сиз ар дайым балаңызды "дем алыш күнүңүз кандай өттү?" Же "сиз эмне кылдыңыз?"

Бирок, аларга "апаңыздын жигити бар беле?" Же "атаңыз дем алыш күндөрү сыналгы көрчү беле?"

Акыркы эки суроо баланын эмнени айткысы келгенине караганда, ата -эненин тыңчылыкка болгон муктаждыгы жөнүндө. Тынчсыздануу же мурунку жаңы жашооңузга кызыгуу табигый нерсе. Бирок эсиңизден чыгарбаңыз жана улантууга убакыт келди.

Балдарыңа пара берүү

Балдарыңарга пара бербегиле. Мурунку күйөөңүз менен белектердин аркан тартышына кирбеңиз. Анын ордуна, балдарыңызга "ата -эненин белеги менен ата -эненин катышуусунун" ортосундагы айырмачылыкты үйрөтүңүз.

Күнөөлүү сапар

Балдарды башка ата -энеси менен өткөргөн убактысы үчүн күнөөлүү сезген сөздөрдү колдонбоңуз. Мисалы, "мен сени сагындым!" Деп айтуунун ордуна, "мен сени сүйөм!" Деп айт.

Балдарыңарды ата -энелердин бирин тандоого мажбур кылды

Баладан кайда жашагысы келгенин сурабаңыз.

9. Мурунку күйөөңүз менен бирдей болуу

Түшпө

Мурунку жолдошуңуз сизди урса да, артка тартпаңыз. Бул сиздин балаңызды жагымсыз согуш майданына алып барат. Бул балаңыздын сизге болгон урмат -сыйына шек келтирет.

Сиз өзүңүздү коргобосоңуз, балаңыз сизди алсыздай көрөт деп айта аласыз. Бирок, кастыкка кабылуу баланын ата -энесине болгон сый -урматын бузат, өзүңүздү коргой албооңузга эмес.

Качан сиз алардын эмоционалдык коопсуздугун биринчи орунга коё албасаңыз, сиз аларды көңүлүңүздү чөктүрөсүз, алар муну билишет.

Сүйлөө пункттары

1. Ата -энеңиз сизди кантип ортого салды?
2. Балдарыңызды кантип ортого салдыңыз?

Кеңейтилген үй -бүлө планын түзүңүз

Сүйлөшүү жүргүзүңүз жана үй -бүлөңүздүн чоң мүчөлөрү кандай роль ойной тургандыгы жана сиздин балаңыз бири -биринин жоопкерчилигинде турганда аларга уруксат берүү жөнүндө макулдашыңыз.

Балдарыңызга чоң ата, чоң апасы, таякеси жана аталаш туугандары менен байланышын үзбөөгө уруксат бериңиз.

Сүйлөө пункттары

1. Балаңыздын үй -бүлөсүнүн башка тарабы менен байланышта болуудан эмнеге ээ болорун тизмектеңиз
2. Сиздин балаңыз жана анын үй -бүлө мүчөлөрү үчүн сизди эмне тынчсыздандырат?

10. Чоң жолду тандаңыз

Сиздин өнөктөшүңүз жинди болсо да, өзүңүздү андай деңгээлге түшүрө албайсыз.

Сиздин мурунку эр жүрөк, өч алуучу, манипулятивдүү, пассивдүү-агрессивдүү болушу мүмкүн, бирок бул сиз үчүн туура эмес.

Эгерде сиздин өнөктөшүңүз бузулган өспүрүмдөй болуп жатса, эмне деп ойлойсуз? Аларга окшоп иш кылууга болбойт. Бул азгырык, анткени алар андан кутулуп жатышат.

Сиз ачууланууга жана кайгырууга укуктуусуз. Бирок, эгерде сиздин балдарыңыздын бирөө ата -энеси болсо, анда сиз бойго жеткен бойдон калууңуз андан да маанилүү.

Эсиңизде болсун, сиз балдарыңызга оор кырдаалдарды жана оор, стресстик мамилелерди кантип башкарууну үйрөтүп жатасыз. Балдарыңыз оор учурларда сиздин мамилеңизди жана жөндөмүңүздү өздөштүрүп жатышат.

Качандыр бир убакта алар бойго жеткенде жана кризиске кабылганда, алар чоңойгондо оор жылдарда көрсөткөн мүнөзүңдүн, кадыр -баркыңдын жана лидерлигинин күчүн өзүлөрүндө ачышат деп кепилдик берем.

Артка кылчая карап: “Апам [же атам] ушундай класс жана сый -урмат менен мамиле кылгандыктан, анын мени канчалык сүйөрүн көрө алам. Ата -энем мага бактылуу балалык тартуулоо үчүн эмгектенди. Мен ошол белекке абдан ыраазымын. Башка ата -энем ушунчалык жан аябаса экен деп тилейм ».

Сүйлөө пункттары

1. Ата -энең кантип чоң жолду басып өтүштү?
2. Бүгүн сиз андан канчалык жогору турасыз?