Мазмун
- Акысыз тарбиялоо деген эмне?
- Эркин диапазонду тарбиялоо vs. кароосуз калтыруу
- Сыяктуу нерселер боюнча көп талаш -тартыштар бар:
- Эркин диапазондогу ата -эненин мүнөздөмөсүн аныктаңыз
- 1. структураланбаган оюнга катышуу
- 2. Жаратылышта ойноо абдан маанилүү
- 3. Балдар көз карандысыздыкка ээ болушат
Балалыгыңыздын эң жакшы көргөн эскерүүлөрү жөнүндө ойлонууга бир аз убакыт бөлүңүз.
Сиз жана бир туугандарыңыз бири -бириңизге кайра -кайра айтып бере турган окуяларды ойлонуп көрүңүз. Балалыгыңызды аныктаган жана сизди азыркы адамга айландырган окуялар жөнүндө ойлонуп көрүңүз.
Балким, сен жана бир туугандарың менен 50 метрлик аскадан парашютсуз секирип, дарыяга түшкөн учуруң болду.
Же сен эжең менен велосипед тээп, жарым сааттык алыстагы бир тууган эжеңдин үйүнө барчу убак.
Же, балким, сиз сейил бакта өткөргөн жайдын узак күндөрү түштөн кийин чуркап, бир нече саат бою ойноп, ал тургай жаңы оюндарды жаратып, анан күн баткандан кийин үйгө кайтып барчу. кубанган жана чарчаган.
Эми токтоп, ойлонуп көрүңүз: балалыгыңыздын эң сонун эскерүүлөрүнүн канчасында сиз же башка чоң кишинин жанында сиздин ишмердүүлүгүңүздү жетектеп жана көзөмөлдөп турган ата -эненин фигурасы болгон? Жана жооп жалгыз эмес.
Көбүңүз бала кезиңизде ээ болгон эркиндик, мисалы, тизелериңизди мушташуу, импровизациялоо жана кыруу эркиндиги эми жок.
Көптөгөн себептерден улам, бүгүнкү күндө ата -энелер балдарыбыздын көбүбүзгө башынан өткөргөн окуяларга жол берүүдөн коркушат. Бүгүнкү күндө балдардын ата -энелери балдар жырткычтардан жана бейбаштардан коркушат, атүгүл балдарынын келечегин курмандыкка чалуудан коркушат жана паркка жөнөтүүнүн ордуна виолончель сабагын тандашат.
Акысыз тарбиялоо китеби бул коркууга түздөн -түз жооп. Бул ыкма эмне экенин жана аны кантип колдонууну билгиңиз келсе, окуңуз.
Акысыз тарбиялоо деген эмне?
Акысыз ата -энелердин катышуусу же уруксаты жок.
Бирок, тескерисинче, бул сиздин балдарыңызга жүрүм -турумунун табигый тынчсыздануусун башынан өткөрүүгө толук эркиндик берүүгө уруксат берүү жөнүндө; муну коопсуз экенин эстен чыгарбоо. Бул ошондой эле балдардын жоопкерчиликтүү бойго жетүү үчүн керектүү көндүмдөргө ээ болушун камсыз кылган тарбиялоо методу.
Бул түшүнүк 2008-жылы Нью-Йорктун колумнисти Ленор Скенанзи "Эмнеге 9 жашар баламды метродо жалгыз таштайм" деген макала жазганда медиага тийген. Бул окуя табигый түрдө көңүл бурду жана көптөгөн адамдар өз ойлорун айтышты.
Колумнист уулуна метродо жүрүүгө уруксат бергенде, ал ага керектүү болгон картаны жана акчаны бергенин ачык айтса да, сынчылар бул дагы баланын кароосуздугуна жакын экенин айтышкан.
Келгиле, ата -энелердин кароосуз калган ата -энелерден кандай айырмасы бар экенин билели.
Эркин диапазонду тарбиялоо vs. кароосуз калтыруу
Бала метродо жүрүү сыяктуу милдеттерди качан жетилген түрдө аткара алары жөнүндө так жооп боло бербейт.
Белгилүү бир аймакта нормалдуу деп эсептелген нерсе башка штаттарда жана шаарларда кайдыгерлик катары каралышы мүмкүн. Мисалы, дүйнөнүн айрым аймактарында баланы сабоо анын инсандыгына зыян келтирбейт, тескерисинче аны курат; бирок; кээ бир мамлекеттер муну айыпташат.
Сыяктуу нерселер боюнча көп талаш -тартыштар бар:
- Бала канча жашында үйдө жалгыз калышы керек?
- Сиздин балаңыз качан түнү бою үйдө жалгыз кала алат?
- Бала канча жашында көчөдө жалгыз жүрө алат?
- Бала чоңдордун көзөмөлү жана катышуусу жок сейил бакта ойной алабы?
- Чоң бир туугандар кичүүлөрүнө канча жашында кароолу керек?
Эми бир үй-бүлө алты жашар баланын сейил бакка барышына уруксат берсе да, башка үй-бүлө 13 жаштагы бала багуучу жалдай алат.
Белгилүү мыйзамдар балдарды кантип тарбиялоо керектигин аныктаса да, эркин тарбиялоо методунун өзгөчөлүктөрүн билген эркин ата-энелер бул эмне үчүн кароосуздуктан айырмаланарын билиши мүмкүн.
Эркин диапазондогу ата -эненин мүнөздөмөсүн аныктаңыз
Скенази муну абдан түшүнүктүү бекер тарбиялоо - бул кайдыгер карабаган тарбия бирок бул сиздин балдарыңызга бала болуу эркиндигин жана мүмкүнчүлүгүн берүү жөнүндө.
Төмөндө акысыз ата -эненин кээ бир мүнөздөмөлөрү келтирилген жана бул ата -эненин эркин диапазонун айкыныраак кылат.
1. структураланбаган оюнга катышуу
Балдарды виолончель сабагынан футбол машыгуусуна шаштыруунун ордуна, эркин ата-энелер структураланбаган оюнга катышат. Ошентип, мисалы, бейсбол оюну учурунда балдарына көптөгөн эрежелерди койгондун ордуна, аларды коңшу достору менен ойногонго үндөшөт.
2. Жаратылышта ойноо абдан маанилүү
Эркин жүргөн балдарга электрониканы колдонуунун ордуна сыртта ойноого уруксат берилет.
Бул ата -энелер балдарынын бакчада ойноп жатканыбы же жасалма чеп куруп жатышабы, технологиясы жок эле көңүлдүү болушун каалашат.
3. Балдар көз карандысыздыкка ээ болушат
Эркин ата-энелер балдарына көз карандысыз болууга мүмкүнчүлүк берет жана бара -бара аларга жогорулатылган эркиндикти жана жоопкерчиликти берүү.
Жыйынтык
Балдарга канчалык эркиндик берилиши керек экендиги жөнүндө ар кандай ойлор бар, бирок эркин ата-энелер корккондуктан ата-эненин милдетин аткарышпайт. Кээ бирөөлөр замандын өзгөргөнүн жана балдар сыртта ойной албайт деп ойлошсо, башкалары ашыкча тарбиялоону баласынын өнүгүүсүнө коркунуч катары көрүшөт.